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Prática deliberada e prática deliberada em ciclos rápidos para suporte básico de vida: scoping review

Resumo Objetivo mapear evidências sobre a prática deliberada (PD) e a prática deliberada em ciclos rápidos (PDCR) no ensino do Suporte Básico de Vida (SBV) de estudantes de ciências da saúde. Método scoping review, conforme JBI Reviewer's Manual for Scoping Reviews e PRISMA-ScR. Buscas e seleç...

Teaching and learning strategies in Home Enteral Nutritional Therapy: Knowledge gains perceived by caregivers

Abstract Objective: to evaluate how different educational strategies contribute to knowledge gains perceived by caregivers of people using Enteral Nutritional Therapy. Method: a quasi-experimental study conducted in two stages: the first one included an interactive lecture class (LC) and the second was...

Cateter venoso central de curta permanência: produção de vídeos educativos para a equipe de enfermagem

RESUMO Objetivo construir e validar roteiros e storyboards para a produção de vídeos educativos, em formato digital, sobre os cuidados e manutenção do cateter venoso central em pacientes adultos. Método estudo metodológico, descritivo, sobre construção e validação dos roteiros e storyboards ...

Satisfação de puérperas acerca da assistência ao parto e nascimento

Objetivo: avaliar a satisfação e o bem-estar de puérperas na assistência ao parto e nascimento. Método: trata-se de um estudo quantitativo, descritivo e transversal, com 78 puérperas, ao ser utilizado um questionário para a caracterização sociodemográfica e obstétrica, analisado pela estatíst...

Satisfação no parto normal: encontro consigo

Rev. gaúch. enferm; 39 (), 2018
Resumo OBJETIVO Compreender a satisfação da mulher na experiência do parto normal. METODOLOGIA Estudo qualitativo, exploratório, descritivo, desenvolvido em janeiro e fevereiro de 2017, a partir de entrevista com vinte mulheres satisfeitas com o parir, residentes em município do interior de São P...